教育孩子从哪些方面入手

时间:2024-11-25 08:23:18
教育孩子从哪些方面入手

教育要有意识促进孩子的生活、学习、思维、人际交往等等。

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家长对孩子的教育应该从哪方面入手

一、 重视幼儿自我价值感的培养。

自尊、自信是良好心理素质的基础标志,培高水平的自我价值感是培养幼儿健康个性的关键。那么,培养幼儿自我价值感应从哪些方面入手呢?

首先,利用各种机会帮助幼儿获得他们可能掌握的能力。这就要求家长对幼儿要有一个恰当的期望值。我们提出的要求必须是幼儿经过努力便能达到的。另外,应尽量让孩子自己解决问题。设计一些能促使孩子成功的情境,成人一定要耐心地让幼儿完成其力所能及的活动,切不可加以干涉或包办代替,那会让幼儿永远感受不到成功的体验。

其次,对儿童的言行提出适度的评价,及时定肯定孩子的优点、长处,以积极的、正面的态度去接纳儿童的各种行为。家长不要吝啬带有鼓励性的语言,因为,成人的评价在很大程度上影响着幼儿的自我评价。在这一基础上,我们要教幼儿学会正确的自我评价,让幼儿了解自己的长处与不足,并加以调整、改进。

二、 培养孩子的自立意识和自主性。

自立意识和自主性就是指人们凡事力求自己思考、自己判断并力求自己寻求解决的行为方式。

目前,自立、自主的品质对于在过份优越的.环境中成长的独生子女来说是一个难题。家长们首先要做到的是,有意识地改变观念,减少对孩子们的溺爱与迁就,从小培养孩了的独立生活能力,给孩子更多自多锻炼、自我服务的机会,减少孩子对父母的依恋和依附,提高孩子对社会生活的适应能力,这将有助于孩子独立性的发展。

其次,树立正确的儿童观、教养观。在教育问题上采取民主的态度,注重给孩子自主权,经常倾听孩子的观点,让孩子在家庭决策中起一定作用,并对自己的行为和选择负一定的责任,允许孩子取得主动并且负起与年龄相适的责任。

  

三、 对幼儿进行恰当的挫折教育,从小锻炼幼儿心理承受能力和心理平衡能力。

一种旨在提高孩子对挫折的心理承受能力的已逐渐兴起。西方教育和心理卫生专家普遍认为,对待折的良好心态是从童年时不断受挫和解决因难中学来的。

家长有必要对孩子进行恰当的挫折教育,锻炼孩子在因难和挫折面前不低头的坚强意志和性格,并通过家庭中宽松氛围营造,允许孩子有自己的杨法和生活方式,使孩子形成客观、宽容、忍耐及和谐的心态。只有这样,孩子才能在挫折面前泰然处之,保持乐观与自信。

四、 培养幼儿的平等竞争意识和竞争能力。

平等竞争意识和竞争能力是21世纪对人才素质的一项重要要求。家长需从小对幼儿进行平等竞争意识的教育,培养孩子的赶超精神和自强不息意识,教育孩子以平和的心态看成败,胜不骄、败不馁。

这就要求家长尽可能多地创造机会,让孩子参与各种竞争,并在这一过程中,注意引导孩子的心态,让这会争取机会去表现自己的能力。

五、 培养幼儿良好的社交能力及合群、协作的素质。

人际交往是人与人之间相互联系的最基本的方式。未来社会的许多工作都需要人们通过协作去完成,这就必须让儿童从小就学会与他人交往、协作。家长可引导孩子在与别人交往的过程中学会自如地表达自己的意见并处理交往中出现的各种矛盾,让孩子在不断的协调、适应中学会如何与他人和谐地相处与协作。

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如何教育自己的孩子?

1、培养孩子的自信心

孩子的自信心是心理成长中最为重要的一部分,拥有足够自信心的孩子,在平时会表现得更加的积极、乐观以及开朗,在对外的人际交往上也会更加的自然和大胆。因此,我们家长们首先要做的,就是培养好孩子足够的自信,让他们能够坚定的相信自己,接纳自己。

2、培养孩子的个人爱好

一个优秀的孩子必然会有自己喜欢的兴趣爱好,这样孩子才会有更多的动力在某一方面进行不断的学习和研究,并最终获得成就。比如说孩子非常的喜欢音乐,因此他们就会喜欢关于音乐的所有东西,并且有可能发展出唱歌、弹琴、作词作曲等等不同的个人技能。

3、培养孩子的独立性

孩子的成长也是一个自我独立的过程,而小编这里所的独立不仅仅是个人生活能力的独立,更重要的`是个人思想的独立。一个独立性强的孩子,除了能够很好的管理自己的生活以外,更能够管理好自己的思想了情绪。他们能够懂得去思考对错,思考什么事情是自己想要的,什么事情是有利的。

  

4、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

5、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……多运动不但可以锻链孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

6、给孩子随性玩耍的时间

美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

7、有创意的赞美

当孩子表现很好时,不要只是说很好。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好。例如,你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。

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对孩子的教育要求有哪些方面

1、让孩子独自判断并尊重孩子的每个选择

当父母和孩子发生争执,最后要么家长听孩子的,要么孩子听家长的。当孩子什么都听你家长的时候,那就出问题了。他会觉得,我的人生是你帮我规划的,那你就替我走下去吧。人们总是说孩子“开窍”就要学习,其实几乎每个人在学习期间都有一个发现自己的过程。

而这个过程包括两个内容:先是发现了自己到底想要什么,然后才是发现自己的`能力所在。一旦进入这种状态,孩子就会感受到一种前所未有的力量从心底涌出,那情形就是很多人说的“开窍”了。

2、让孩子学会礼貌

对孩子的教育要求就包含对人应该要有礼貌,不管是,父母,邻居,老师、朋友,应该做到以礼相待,见面主动热情招呼,招呼别人的时候,应该眼睛正视对方。听别人说话要专注,不要心不在焉,或者是随时打叉,那可不是礼貌的表现。不能打扰别人的休息和工作。

3、要求孩子要有进取心

教育要求孩子的时候也不能得过且过,要不断的积极学习,争取有更大的收获。今天这位学生为了是学好知识,那明天就是为了走上工作岗位,只有要求孩子在各方面都要不断的进取,才能适应社会的要求。

  

4、让孩子对自己有清楚的认识和定位

现在很多学生在有了一定的成绩的时候,个人很容易骄傲,对自己是过分的自信,导致陷入了自我的世界中不可自拔,这是很不利的,会让一个人输得很彻底。

所以家长就要要求孩子对自己一定要有清楚的认识和定位,看清自己的局势,学习上也是同样的道理,当自己成绩处于优秀的水平,千万不要骄傲,不一定什么时候就会被反超,一定要正确认识自己的能力,这样才会让自己很好地去保持和进步。

5、学会坚持

唯有坚持,你才有可能去攀登高峰。尤其是小孩子,在做一些事情的时候很容易半途而废,就像在教育上遇到一些挫折,很多孩子会选择逃避,这样对自己是一个很大的耽误。

家长就需要要求自己的孩子一定要从小懂得坚持,无论是在做任何事上,只有坚持才会让自己有成功的可能,反观那些成功人士,哪一个不是坚持到了最后才取得了让人瞩目的成绩。

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